2005-06-30

¡SE BUSCA!

La mejor respuesta a las interrogantes que nunca hallamos solución.
Visita RECOMPENSA

¿La palabra más hermosa?


En una encuesta realizada a 40.000 personas en 102 países por el British Council para celebrar su septuagésimo aniversario. La palabra "madre" fue elegida comoel vocablo más hermoso del idioma inglés

Las palabras que le siguieron fueron las siguientes:

1. mother (madre)
2. passion (pasión)
3. smile (sonrisa)
4. love (amor)
5. eternity (eternidad)
6. fantastic (fantástico)
7. destiny (destino)
8. freedom (libertad)
9. liberty (libertad)
10. tranquility (tranquilidad)
11. peace (paz)
12. blossom (florecer)

¿Cuál será, en español, la palabra más hermosa? Dame tu opinión.

(Nota tomada de la BBC)

2005-06-29

¡Hola amigos Webonautas!

Hola amigos Webonautas (navegadores de la Web), encontre un artículo muy interesante de la cultura del cine, el artículo trata la historia de cine en el Ecuador, si quieres leerlo entonces haz
click aqui, si no quieres leerlo entonces no hagas click.

Mauricio Viteri

Y tú a que raza perteneces??

Se considera como raza a los individuos o grupo de ellos, de una misma especie, cuyas características morfológicas, psíquicas y funcionales se transmiten genéticamente de generación en generación. La uniformidad existente entre sujetos diversos de una misma raza hace se distingan de las demás dentro de una misma especie animal.

París...bella París

Para T.....

........Cuando Cortázar describió París desde la Tierna Maga, mi idea de París cambió -incluso mi idea sobre Europa creo- cuando el punto final de la novela llegò, yo añorè un cafè caliente en el cafè de la Rue sin saber siquiera si lo encontraría, ahora le hecho un vistazo a esa realidad a la que Julio Cortázar me trasporó, hace yá tanto tiempo.



¿Encontraría a la maga? Tantas veces me había bastado asomarme, viniendo por la rue de Seine, al arco que da al Quai de Conti, y apenas la luz de ceniza y olivo que flota sobre el río me dejaba distinguir las formas, ya su silueta delgada se inscribía en el Pont des Arts, a veces andando de un lado a otro, a veces detenida en el pretil de hierro, inclinada sobre el agua. Y era tan natural cruzar la calle, subir los peldaños del puente, entrar en su delgada cintura y acercarme a la Maga que sonreía sin sorpresa, convencida como yo de que un encuentro casual era lo menos casual en nuestras vidas, y que la gente que se da citas precisas es la misma que necesita papel rayado para escribirse o que aprieta desde abajo el tubo de dentífrico.



Oliveira había bajado los brazos y parecia indiferente a lo que Talita hiciera o no hiciera. Por encima de Talita miraba fijamente. "Estos han tendido otro puente entre ellos", pensó Talita. "Si me cayer a la calle no se darían cuenta".
(Y la triste realidad es así: de nuevo la mujer es solamente figura de la búsqueda de Horacio)

Julio Cortázar, Rayuela

OJO CON TLC... MUCHO OJO

La maquila o maquiladora es sinónimo del actual proceso de 'globalización', es decir, de la nueva y masiva colonización del planeta por Estados Unidos, país que proclama y condena la soberanía nacional como un concepto obsoleto. La utilización de las maquilas, método con más de tres décadas de aplicación, no promueve el desarrollo nacional, regional o de las ciudades receptoras de tales empresas.
(RAÚL FERNANDEZ)

Cine Italiliano

HOLA TODOS Y TODAS

A QUIES LES GUSTE EL CINE ITALIANO Y, LO MEJOR, SIN TRADUCCIONES, LES CUENTO QUE EN EL OCHO Y MEDIO TODOS LOS MIÉRCOLES A LAS 6: 30 HRS. ESTÁN PASANDO UNAS PELÌC BACANES.

UN BESO A TODOS Y TODAS, LIS DÁNAE

Mucha Suerte!!!

Hola!
Sólo quería desearles mucha suerte a todos en estas últimas semanas de clases, en todos los trabajos y puebas que realicen que les vaya de lo mejor. Den todo de sí y piensen que ya se termina el semestre y que vamos a tener tiempo de sobra para descansar.
Ánimo y ojalá que nos vaya bien y pasemos sin problemas.

Un Abrazo

Pame

2005-06-28

La mujer indígena

Los pueblos indígenas no solo sufren la exclusión y discriminación por la sociedad, sino que también en muchos pueblos indígenas las mujeres están en desventajas en comparación con los hombres. Los hombres consideran que las mujeres solamente ayudan o hacen cosas, mientras que los hombres son los que trabajan, resalta una división sexual y generacional del trabajo muy marcado, sin embargo en la practica cuando los hombres se ausentan las mujeres asumen la mayor parte de las tareas “masculinas” adicionalmente a las propias
El grado de participación de las mujeres en las tomas de decisiones en las comunidades o en la organización indígena varia mucho de lugar en lugar. Muchas de ellas sienten miedo y vergüenza al hablar adelante de los hombres en espacios públicos porque se les ha educado con la creencia de que la mujer tiene que ser sumisa y acatar las ordenes de su marido
El pueblo quechua en Argentina considera que educar a la mujer es un gasto inútil de tiempo y de dinero, pues después de su vida adulta ella apenas necesita practicar lo aprendido. Además los padres consideran que, una vez entrada a la pubertad, su hija corre más peligros que beneficios yendo a las escuelas.
Las mujeres Aguaruma del Perú, la mujer Garifuna, en Guatemala la mujer quechua y Aymará de Perú y Bolivia, entre otras, destacan las posturas de dominación asumida por los hombres que se consideran así mismo jefes de hogar.

Pero a mediado de que pasan los años, las mujeres indígenas van superando los miedos y luchan para que las escuchen y las tomen en cuenta.

¿Qué es la identidad?

Leí un artículo sobre la identidad que me pareció muy interesante, así que decidí compartirlo con ustedes así que ahí les va:
La búsqueda de identidad, su crisis y su pérdida constituyen un centro de preocupación e investigación actual. El individuo, el grupo, las sociedades aspiran a coincidir nuevamente con su propio ser.
Poder responder a la pregunta de ¿quién soy yo? es tan necesario como comer o dormir.
Erich Fromm expone que: "la identidad es tan vital, que el hombre no podría estar sano si no encontrara algún modo de satisfacerla". Según lo que él dice, la identidad es una necesidad afectiva ("sentimiento"), cognitiva ("conciencia de sí mismo y del prójimo como personas diferentes") y activa (el ser humano tiene que "tomar decisiones" haciendo uso de su libertad y voluntad.)
Bajo estos conceptos la identidad se convierte en la marca instintiva de la personalidad
Se puede afirmar, entonces, que la identidad tiene que ver con nuestra historia de vida, que será influida por el concepto de mundo que manejamos y por el concepto de mundo que predomina en la época y lugar en que vivimos.
No hay un solo "nosotros", sino varios, no excluyentes, sino superpuestos en el conjunto de la persona. Así, hablamos de: "nosotros los seres humanos", de "nosotros los latinoamericanos" o de nosotros "los ecuatorianos".
Algunas veces utilizamos el “nosotros” como instrumento de segregación (nosotros los blancos) y establecemos comparaciones con “ellos” revelando un problema de identidad por no asimilar lo que somos.
Se puede decir que la identidad es evolutiva y está en proceso de cambio constantemente, lo que implica la afirmación de particularidades, pero también de diferencias y relaciones con los otros. ¿Quiénes somos? Es una pregunta siempre presente y cuya respuesta se busca en imágenes, recuerdos, historias, relaciones con uno mismo y con otros.
Esto significa que cada uno de nosotros tendremos determinados tipos de necesidades, impulsos, motivaciones que satisfacer para sentirnos felices y realizados, a la vez y aquí es donde se arman grandes problemas, esto es: armar en base a esa identidad un proyecto de vida lo cual incluye vocación, profesión, ocupación (estudio y trabajo), sexualidad (formar pareja, consolidar una familia) un conocimiento acerca de quien soy, que necesito, implica autoevaluación, autoestima etc.

Les gusta el terror??


Si alguien esta convencido que el terror tambièn es una buena forma para demostrar todas las bondades del cine, visite esta página: mirala aqui
Ademàs también pueden encontrar acerca de estrenos de películas,comentarios sobre clásicos del cine y biografias de los mejores cienastas.
Chaoo!!!

museos

la casa de la cultura ecuatoriana tiene 3 museos con informacion completa invito a todos a que visiten, aqui hay informacion sobre estos: Casa de la Cultura Ecuatoriana



Museo de Arte Moderno


En el Museo de Arte Moderno se encuentran muestras de pintores como Antonio Salas, Joaquín Pinto, Manosalvas, Cadena, Grijalva, que en conjunto son los más significativos de la plástica del siglo XIX.




Museo de Arte Colonial


En el Museo de Arte Colonial existen obras de los siglos XVI, XVII y XVIII, pinturas de caballete y esculturas de la colección de miniaturas de los más destacados artistas de la colonia.


Museo de Instrumentos Musicales


El Museo de Instrumentos Musicales es uno de los más significativos de Sudamérica. Es notoria la colección de rondadores en cerámica de origen pre-hispánico y las de canutos de pluma de cóndor que son considerados de sonido mágico por los habitantes de los Andes.

Hablando de Identidad cultural

La identidad cultural está dada por un conjunto de características que permiten distinguir a un grupo humano del resto de la sociedad y por la identificación de un conjunto de elementos que permiten a este grupo autodefinirse como tal. La Identidad de un pueblo se manifiesta cuando una persona se reconoce o reconoce a otra persona como miembro de ese pueblo. La identidad cultural no está cosa que el reconocimiento de un pueblo como "si mismo".Ustedes creen que nosotros vivimos una verdadera identidad cultural??

SAN BENITO.

Un joven que estudiaba en Roma a finales del siglo V dC, oyó la voz del Señor. Entonces, dejándolo todo, siguió a Cristo, e imitando a los antiguos monjes cristianos, fue a vivir con Dios en la soledad de una cueva en la región de Subiaco, no lejos de Roma. Este joven, llamado Benito, nació hacia el año 480 en Nursia (Italia).

Algunas recomendaciones de San Benito:
• La primera virtud que necesita un religioso (después de la caridad) es la humildad.
• La casa de Dios es para rezar y no para charlar.
• Todo superior debe esforzarse por ser amable como un padre bondadoso.
• El ecónomo o el que administra el dinero no debe humillar a nadie.
• Cada uno debe esforzarse por ser exquisito y agradable en su trato
• Cada comunidad debe ser como una buena familia donde todos se aman
• Evite cada individuo todo lo que sea vulgar. Recuerde lo que decía San Ambrosio: "Portarse con nobleza es una gran virtud".
• El verdadero monje debía ser "no soberbio, no violento, no comilón, no dormilón, no perezoso, no murmurador, no denigrador… sino casto, manso, celoso, humilde, obediente".

RESPECTO A LA CULTURA CHUPISTICA

Apoyo totalmente la idea de ir a un paseo de culturizacíón chupistica, integración, fin de semestre, antesala de vacaciones, tiempo de agarre o como lo quieran llamar.
el donde no es inconveniente. de ley que alguno de los santis tiene hacienda. asi que podemos empezar las conversaciones.

yo tengo otra idea. no se si les caiga bien pero bueno.
han visto la casa del gran hermano.
pues que tal si nosotros hacemos la casa del gran chumado.
la idea es que quien quiera entrar a esa casa debe llevar una botellita.
y pues ahi la vida también es en directo.
y el lente del gran hermano no se necesita. solo nuestra presencia.
bueno visiten esta dirección
pd. la casa de Gaby c. ha sido testigo de un pre estreno de este gran programa la casa del gran chumado.
podríamos preguntar si es factible utilizarla para este fin.
el ganador. todos nosotros que disfrutamos de la joda. quien quede en pie al final sobrio será un mero espectador que no sabe lo que se esta perdiendo.

ANTI CULTURA - 2

FANTASTICO. en mi anterior post Anti cultura 1 hablaba acerca de la cultura y su relación con el factor monetario.
afortunadamente he logrado que al menos 4 personas esten de acuerdo en algo.
La adquisición de conocimiento y cultura no se da precisamente por el poder adquisitivo. Entonces compadres y comadres... por que no organizamos un evento o un paseo hacia el centro histórico, tal como lo hacíamos con el Dr. Julio Pazos. recuerdan. Eso era lo mejor del mundo. ir y ver las calles las plazas iglesias, museos. eso era super.
pero lamentablemente aprobamos esa materia y la perdimos.

por otro lado. claro alguien dijo los libros.
de lujo. no puedo comprar muchos pero podemos empezar por intercambiar algunos.
gracias Nati por tu colaboración. Al fin voy a leer el Quijote. realmente ahora me doy cuenta de lo que me estaba perdiendo.

y a quien le guste el himno nacional. salve oh patria mil veces oh patria.
rescatemos nuestra identidad cultural.

pd. no olviden visitar mi blog. en el podemos rescatar nuestra identidad infantil. recuerden que todos llevamos un niño por dentro.

2005-06-27

Acaba el semestre!!!

Poco a poco el semestre se extinge y acaba. Y siguiendo la propuesta de don Pedrinchi, sugiero utilizar este espacio que, al parecer, ha tenido más pegue que el parque, para ver si alguien tiene o quiere hacer un plan pa irnos todos a festejar el hecho de que no nos vamos a ver por un par de meses.

Tons sugiero que todos aquellos que quieran ir a la playa, a baños, a la finca del santi (hay muchos santis de ley uno de ellos tiene una finca) o a donde sea, podemos utilizar este espacio para sugerir. Disculpen los que puedan resentirse pensando que este blog responde únicamente a la cultura. Pero debo decirles que eso es precisamente lo que sugiero: CULTURA CHUPÍSTICA .
Y pues, si aún no se convencen, visiten el link haciendo click en el título de este post.

Saludos.

Chamo.

club de cultura

Encontré una página sobre cultura y me pareció súper chévere porque es un club sobre cultura. Ahí encuentras de todo música, literatura, cine,etc. Puedes hacer comentarios y pedir ayuda sobre algún tema en particular. Incluso hay un club del humos donde hay chistes de quino, su biografía, publicaciones y mucho más.

Me gustó mucho esta página y en verdad se la recomiendo, es muy interesabte y contiene información muy útil, desde lo más puntual de un tema hasta análisis profundos de libros, obras, cine, etc.

La página es: www.clubcultura.com

2005-06-26

Definiciones de cultura.

Malinowski:“la cultura es un instrumento que permite a los individuos afrontar mejor los problemas concretos que encuentran para tratar de satisfacer sus necesidades. Se explican las principales manifestaciones de la cultura (instituciones, mitos, etc.) en relación con lasnecesidades fundamentales de los seres humanos.”

Radcliffe-Brown: «La cultura es un mecanismo c que permite a los individuos a adapatarse a la vida en una sociedad dada por la adquisición de características mentales (valores, creencias y hábitos».

White, Service, Rappaport, Vayda, Harris: «es un sistema de comportamiento transmitido socialmente, que sirve para ligar las comunidades con sus medios ecológicos. Entre los sistemas socioculturales y su ambiente, existe una interacción dialéctica».

Boas, Benedict, Kuckhohn, Kroeber: «la cultura consiste en configuración o formas temporales, interactivas,súperorgánicas v autónomas, producto de circunstancias y de procesos históricos: difusión, aculturación, asimilación.»

Goodenough: «la cultura consiste en un conjunto de cogniciones funcionales organizadas como sistemas de conocimientos que contiene todo lo que se debe creer o saber, a fin de comportarse de manera aceptable en el seno de su sociedad».

Lévi Strauss: la cultura se compone de sistemas simbólicos colectivos que son productos acumulativos del espíritu; los fenómenos culturales son la consecuencia de procesos mentales subconscientes. La variedad de elaboraciones y artefactos culturales a través de las sociedades no es más que el resultado de transformaciones o de permutaciones de procesos y estructuras fundamentalmente similares.

Wallace: “es un conjunto de procesos cognoscitivos estandarizados que crean un marco general para la predicción del comportamiento entre los individuos interactuantes en un medio social dado. La cultura hace, pues, posible la organización de cogniciones y motivaciones muy diversas, sin que sea necesario que los individuos compartan objetivos comunes comunes o que sus estructuras cognoscitivas sean similares.”

Gertz, Schneider: “Es el sistema de significados y de símbolos colectivos según los cuales los seres humanos interpretan sus experiencias y orientan sus acciones.”

El pasillo

Para desarrollar este tema, tomaré como referencia el libro “Pasillo identidad sonora” de la escritora Wilma Granda.

La cultura popular del pasillo es el conjunto de valores y símbolos con que los ecuatorianos, durante el siglo XX, expresan sentimientos.

Los temas más tratados son las pérdidas referidas a las parejas que simboliza un deseo interno de recuperación del sentido de pertenencia. El pasillo sirve al ecuatoriano para desahogar una herida abierta causada por un amor imposible, de esa manera expresa su frustración y rabia por no tener a la persona amada.

“Bien sé que soy un loco incomprendido/ que en vano adoro una quimera santa/ inútil es pensar que si he perdido/ el ave de tu amor que ya no canta/ como ayer en el huerto florecido...” La oración del olvido. Letra: Vicente Amador Flor. 1929.

El pasillo no solo se lamenta por lo que sucede en el presente sino también de lo que puede sobrevenir, para así minorizar el temor hacia peores incertidumbres. Se supone que no puede suceder cosas más tristes que las que se cantan en un pasillo.

Bajo este criterio el pasillo se convierte en un exorcismo verbal para la protección y desahogo de uno mismo, especialmente en estratos económicos bajos, donde el tono de voz adquiere un lamento de llanto para prevenir lo malo.

“ Si fuiste amor, amor por qué me laceraste/ si eras dolor, dolor por qué me complaciste/ yo te dije alegría, pero me entristeciste/ y cuando te llamé tristeza, me alegraste...” ¿Amor? ¿Dolor? Música: Nicasio Safadi. Texto Rigoberto Cordero (XII)

El pasillo cuestiona sobre la vida pero desde un enfoque pesimista, reitera en lo que no se quiere decir o mencionar.


La tristeza musical del pasillo, con sonidos menores y repetitivos, estimula la tristeza, que sumergen al sujeto en un mundo de lamentaciones y desencantos.

2005-06-25

Quito y su cultura

Hablar del Quito es tropezarnos con las tradiciones propias y ajenas de esta ciudad reconocida como Patrimonio Cultural de la Humanidad y Capital Iberoamericana de la Cultura.

Quito esta llena de paisajes que nos trasladan al pasado, como por ejemplo el Centro Histórico con sus impresionantes y hermosas iglesias, en cuyo interior se encierra más de una leyenda: San Francisco San Francisco y su indio Cantuña; La Catedral y su Gallito; la del Robo y el Padre Almeida; la Compañía y el cuadro más expresivo con el infierno, el purgatorio y el cielo.

No podemos olvidarnos de sus museos como el de cera donde hay una representación de la gesta heroica registrada por quienes promovieron, no sólo la independencia de lo que hoy es el Ecuador sino de toda América latina. También en la ciudad de Quito encontramos numeroso teatros que son estupendas obras arquitectónicas y símbolos de nuestra cultura entre ellos se encuentran: El Teatro Nacional Sucre y El Teatro Bolívar.

La Capilla del Hombre: una identidad latinoamericana.

No creo que exista mejor descripción de lo que se plasma en el museo La Capilla del hombre que no sean las propias palabras de su creador: Guayasmín.

La Capilla intentará decir que en América Latina "somos una identidad física, veneramos todos al Dios Sol y deberíamos partir de allí para hacer una nueva creación de este continente"
"Esta es la Capilla del hombre que, partiendo de cuatro grupos humanos mayas, aztecas, aimaras y quechuas que eran una unidad espiritual de este mundo que fue brutalmente destruido", se puede crear una sola nación "desde México hasta la Patagonia"

Los temas de las obras están expresados en cuadros y murales, en espacios arquitectónicos, con elementos que sobresalen de la superficie y otros cavados en la pared.

Al visitar el museo y al recorrer cada uno de sus amplias salas, observa en cada obra el canto, dolor, ira, ternura, protestas, sueños, violencia, lucha, heroísmo, sacrificio y victoria del hombre latinoamericano. Cada pintura trata de despertar la historia de América Latina, desde México a la Patagonia, desde la época precolombina representada por las culturas Quitu-Shiry, Maya-Quiché, Azteca, Inca, y otras locales hasta nuestros días. También se tratan temas sobre el mestizaje, de cómo los españoles con su llegada al continente americano impone su cultura, religión, lengua y costumbres que al mezclarse con las aborígenes y negros dan lugar a una simbiosis cultural que corresponde al mestizaje étnico iniciado el día mismo del primer desembarco.

En la cúpula, que tiene la forma del cerro maldito de Potosí, se representa uno de los capítulos más amargos de la conquista: el de millones de indios que vivieron y murieron encerrados para extraer la plata de sus vetas.

Les recomiendo que lo visiten, si es que no lo han hecho ya, les prometo que no se van a arrepentir porque al recorrer cada una de sus salas tienes la sensación de estar viviendo la historia.

Un viaje hacia el pasado de la música Ecuatoriana

Me parece importante dedicarle un espacio a la música ecuatoriana, por ello les haré un breve resumen de su evolución.

Comenzamos con la música indígena, de la cual no se tiene mucho conocimiento pero se cree que utilizaban básicamente instrumentos de percusión y de viento elaborados con materiales propios de cada una de las zonas: caña guadua, materiales vegetales huecos, huesos o plumas de ave para los instrumentos de viento, troncos, pieles de animales curtidas, lascas minerales para los de percusión.

En la época colonial e incluso hasta inicios de la republicana la música tenía un carácter religioso, ya que los músicos de la época tenían una estrecha relación con la iglesia, generalmente eran maestros de capilla o directores de los coros. Los escasos compositores orientaban su trabajo. Surgen así los villancicos, que aún se cantan en la actualidad.

En los primeros años republicanos se da en la música popular: liberada la sociedad del estrecho compromiso con la religión, genera mecanismos fundamentalmente lúdicos, lo que en la música se expresa en la profusión de bandas de pueblo.

La revolución liberal y la transformación social que produjo, traen consecuencias también para la música, sobresale una generación que intenta encontrar un lenguaje musical propio, base de la música académica nacionalista.

La formación académica de los nuevos músicos y la profunda influencia que significó la apertura del Ecuador hacia el mundo, se refleja en los primeros años del siglo XX, en los cuales, compositores con buena formación académica incursionaron en la música de cámara y sinfónica. Esta es la época en el que el pasillo alcanza su esplendor, con un numeroso grupo de compositores que convierte a este tipo de música en la más representativa del arte popular del Ecuador.

Los cincuenta constituyen un momento de transición, a pesar de que el pasillo sigue reinando afronta competencia con ritmos extranjeros que incursionaron en el mercado gracias a la enorme popularidad de la radio con ritmos como boleros, tangos, valses y ritmos tropicales como la guaracha, el merecumbé, la cumbia.

En la actualidad la música ecuatoriana tiene una fusión de varios ritmos, que la internacionalizan pero se sigue manteniendo, en especial en la música popular, melodías características de esta región.

Invitación

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2005-06-24

Si a alguien le interesa...

hola compañeritos!!!
En realidad nunca sé que escribir en el blog comunitario, he entrado miles de veces pero siempre cierro sin aportar con nada.

Solo quería decirles que si alguien es hincha del Nacional y quisiera saber algo, un autógrafo, un mensaje a los jugadores o cualquier cosa, pueden pedírmelo y si esta dentro de mis posibilidades lo haré con mucho gusto porque ahorita me encuentro trabajando como reportera de este Club.

Les espero...

UN VISTAZO AL CUZCO....


Cuzco, La Capital Arqueológica de América fue la ciudad principal del Imperio del Tahuantinsuyo, siendo considerada por los Incas como el "Ombligo del Mundo". Hoy es el primer centro turístico del Perú y ha sido proclamada por la UNESCO como Patrimonio Cultural de la Humanidad.

VISITEN MI BLOG

HOLAS TODAS Y TODOS

LES INVITO A LEER MI BLOG

TRATA DE COMIDA VEGETARIANA

YA SÉ QUE SON CARNIVOROS

PERO AUNQUE SEA ENTREN PARA

CRITICAR...

UN BESO A TODOS

QUE VIVA CUENCA¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

Quizás nunca pensamos en lo importante que es la actividad económica de las cuidades que no son Quito pero aqui les traigo una noticia periodisticaeconomicasocial de la hermosa cuenca:


En los últimos 10 años la tasa de crecimiento anual de las exportaciones de flores fue del 19,6 %. Casi el doble del crecimiento anual de la economía China.

Al 2004 las flores constituyen el principal producto de exportación no tradicional del Ecuador, el segundo producto no petrolero y el tercer producto de exportación general del país.
Las flores son el principal producto de exportación privada a los Estados Unidos; y el producto de mayor volumen que se negocia en el Tratado de Libre Comercio (TLC).

Ecuador provee el 31 % de las importaciones de rosas que realiza Estados Unidos y el 80 % de las importaciones que realiza Rusia.
Ecuador exporta flores a 72 mercados en todo el mundo.

La gypsophilia ha crecido al 6 % anual los últimos 6 años, representando el 11 % de la exportación florícola del país.
Existen 4.000 hectáreas sembradas de flores de las cuales 2.500 son de rosas. La inversión total en el sector supera los 1.000 millones de dólares.

El sector floricultor genera un negocio de 160 millones de dólares al año para las empresas de transporte aéreo; y transporta el 90 % del volumen de flor a través del aeropuerto de Quito.
Aporta 1´000.000 de dólares al año al organismo de promoción de exportaciones (CORPEI) de acuerdo al esquema de 0,3 por mil del total de exportaciones.

FUTBOL CULTURA

Antes de hablar de cultura quiero pedir disculpas a todas las personas que leyeron el artículo anterior que puse, ya que contaba con algunas faltas, la verdad todo es falta de tiempo y de hacer las cosas al apuro.... Gracias por tus observaciones chamin...
Como se habrán dado cuenta este blog tiene una afluencia increible desde que nos empezamos a dar cuenta que nos ibamos a jalar esta materia, asi que yo propongo que nos unamos todos y presionemos a los profesores que dictan estan maravillosa catedra y se sensiblicen ante nuestro esfuerzo y nuestra condicion de estudiantes y busquen un nuevo método de calificación, para que al menos se salven unos pocos...
los que esten de acuerdo visiten: www.otinoseva.blogspot.com y sugieran que medidas podemos tomar para esta noble causa....

Cuidense mucho..
tanty

buen provecho...

hola a todos,muchas de las veces nos preguntamos que comer?? pero, no siempre tenemos la respuesta a este interrogante, y hay veces que tines que quedarte en casa y no sabes que preparar por que no se te ocurre nada o simplente quieres provar algo distinto, además, no olvidemos que nuestro país es variado con respecto a la comida y realmente hay muchas cosa por preparar, así que, aqui si les interesa visiten esta pagina... buen provecho.


mucha suerte..




ATT. meche
mercealex20@hotmail.com

y la cultura que

Muchos antropológos se han roto la cabeza durante años por acercarnos a un concepto de eso que llaman cultura: nos dicen que la cultura resulta ser un conjunto de "categorías culturales" (creencias, arte, técnicas...) predicables de una misma totalidad -cultura-, o un todo distributivo, integrado por "esferas culturales"; a demás de adherir ciertos conceptos modernos en los que la cultura es una
la cuestión de la alteridad, la tarea de "interpretar la interpretación que otros hacen de la categoría del otro en los diferentes niveles en los que sitúan su lugar e imponen su necesidad"
de lo que podemos concluir que la cultura resulta una suma de comportamientos en un espacio determinado ( y escribir eso no me llevo mucho tiempo) al que retroalimentamos significancia y significado a través de distintas prácticas.

.....Pero bueno la cultura de todas maneras la vivimos sin conceptualizarla.......

Nos puede servir!

Hola amigos!
A propósito de cultura, les cuento que universidad está organizando una conferencia para el mes de septiempbre. Son tres días de conferencia pero sólo tienen acceso los estudiantes de la catolica, y únicamente a un sòlo día de conferencia. Una de las conferencias va a tratar sobre la comunicación, crónica roja, raiting y muchas actividades interesantes. Visiten la página Más información aquí

Nathu

Nos puede servir!

Hola amigos!
A propósito de cultura, les cuento que universidad está organizando una conferencia para el mes de septiempbre. Son tres días de conferencia pero sólo tienen acceso los estudiantes de la catolica, y únicamente a un sòlo día de conferencia. Una de las conferencias va a tratar sobre la comunicación, crónica roja, raiting y muchas actividades interesantes. Visiten la página Más información aquí

Buenas de Dios!!!!!!

HOLA A TODOS Y TODAS LOS "BLOGGEADORES" PARECE QUE ESTA CUESTIÓN SE HA CONVERTIDO EN UN HOBBY ENTRETENIDO PARA TODOS NOSOTROS!! BIEN ESTÁ... HAY QUE ESTAR "IN" EN LA CULTURA CIBERNÉTICA!!!
APROVECHO ENTONCES PARA INVITARLES A MI BLOG (HUMILDE PERO HECHO CON CARIÑO) QUE SE LLAMA: PSICODELIA 60'.
LA DIRECCIÓN ES: www.musicadecolores.blogspot.com. ESPERO ENCONTRAR TU COMENTARIO PRONTO.
SUERTE!

ANTI CULTURA

Bueno. mucho se ha hablado de las raices que estamos perdiendo y la identidad cultural ecuatoriana por los suelos.
quiza sea por que se sienten extraños al tener como antecesores a un grupo de indigenas que no fueron capaces de proteger sus tierras frente a los conquistadores o colonizadores.
bueno. nosotros no estamos tan lejos de eso.
personalmente poco me interesa la cultura ecuatoriana, pues la estamos prostituyendo. ya no es mas que un negociado de unos pocos. lastimosamente ir a un museo cuesta, ir a la mitad del mundo cuesta, ir a la casa del hombre cuesta, si hay algun evento especial cultural cuesta. y pues en mi caso es un poco dificil. tengo que escojer o voy a un evento de estos o saco las copias para estudiar. en fin.
algun rato de mi existencia deje de pertenecer a los ecuatorianos para considerarme un ciudadano terricola. todo eso de pertenecer a una identidad cultural de un determinado pais me importa poco.

2005-06-23

¿Qué somos?

¿Qué pasa con el Ecuador? ¿Qué somos? veo aquí en el blog varios posts sobre lo que significa la identidad de un ecuatoriano. Tomo de ejemplo a Anita y a Mauricio. Está bien. Me gusta la actitud de buscarnos, de aceptar lo que somos. Es, en realidad, muy bonito. Pero tenemos que aceptar, e inclusive ir más allá, enfrentar el hecho de que tenemos arraigada una crisis de identidad amplísima y muy compleja. Entonces, antes de decir "seamos ecuatorianos" preguntémonos: ¿Qué somos?
"no valoramos lo que realmente es nuestro" leí en uno de estos posts. ¿Qué es lo nuestro? debemos entender que nuestra identidad no se encuentra sólo en la ropa o en la actitud, sino que está enterrada en nosotros. Se puede decir que somos el sancocho, la colada morada, el yahuarlocro, el poncho, el Cotopaxi, la selección, las galápagos, lo que quieran. Pero qué somos, cómo somos, qué nos caracteriza como ecuatorianos, esa es la verdadera pregunta.

Con respecto al post de Mauricio, debo decir algunas cosas.
1.- ¿Qué hace que esa canción sea "ecuatoriana"? Es una canción sobre el orgullo de ser ecuatoriano, pero en realidad nuestra crisis recae en el hecho de que los ecuatorianos no estamos muy orgullosos de nosotros mismos. De pronto esa falta de orgullo sea una característica del ecuatoriano.
2.- Dices que "sentimos" la canción cuando "estamos fuera del país o chumaditos". De hecho, me parece que el alcohol es parte de nuestra identidad. Recordemos a nuestros antepasados, tanto españoles como indios, y cómo se nos ha quedado, desde esa época, beber. Cambiamos de emisora cuando estamos sobrios, según tú porque "nos da la verguenza" Tienes toda la razón, no nos da verguenza.. nos da LA VERGUENZA, característica muy ecuatoriana. Sólo fíjate en algunos de los posts aquí mostrados. Siempre hay algo que achacarnos, algo de qué avergonzarnos. Nos preocupamos por la "imagen internacional" que proyectamos. La mitad del mundo es el segundo sitio histórico que más se visita, arreglémoslo. Dense cuenta de lo simbólico que es esto! No nos importa por nosotros mismos, nos importa por el qué diran los gringos con sus cámaras. Sino, la importancia de mejorar algo recaería en mejorar nuestras calles, nuestro sistema de recolección de basura, los barrios marginales que no tienen servicios básicos, etc. Pero queremos mostrar una bonita cara, cuando adentro nos carcomemos sin saber qué somos. Nos duele que la mitad del mundo esté fea porque es visitada por los turistas. Eso es LA VERGUENZA. y es en realidad, muy ecuatoriana. Así que si alguien cambia de radio al escuchar esa canción, puede ser porque la grabación está mal hecha o la voz es fea y no quiere que alguien sepa que lo escucha. Tenemos mucha verguenza de nosotros mismos. Eso es parte de lo que somos.

No quiero ser negativo. Pero en realidad no podemos hablar de "lo nuestro", sin saber a qué nos referimos. No podemos ignorar nuestras crisis de identidad, crisis que está arraigada en todos nuestros niveles de vida. ¿Faltan buenos ecuatorianos? no faltan, simplemente no sabemos quienes son.

Chamo.

La agonía de la Mitad del Mundo

La Mitad del Mundo es uno de los lugares más visitados pro los turistas, ocupa el segundo puesto. El primero es el Centro Histórico de Quito y el tercero es Otavalo, con su mercado indígena.

Es lamentable que sus instalaciones no se encuentren en las mejores condiciones, por ejemplo, el museo etnográfico existen varias fallas, los maniquís que visten los atuendos tradicionales de varias etnias están en mal estado; descoloridos y raidos y hasta en algunos casos los maniquís están rotos y remendados con cinta adhesiva. Las fotografías que se exhiben están amarillentas, con los tonos perdidos por el paso del tiempo.

La estructura física sigue con el patrón de descuido, las computadoras que sirven para dar información de las localizaciones de los museos o eventos que se realizan no funcionan, con lo que se esta dando una mala imagen del Ecuador

Sí no se toman las medidas necesarias para reparar los daños y realizar el debido mantenimiento de las instalaciones, se corre el riesgo que el flujo de turistas disminuya.

La curaduría, un espacio no explotado.

En el Ecuador no existen suficientes espacios para la curaduría, que consiste en la crítica del arte; el curador intenta estructurar diferentes lecturas de un conjunto determinado de obras.

En el país no se le da la importancia necesaria al arte, se cree que una persona aficionada puede hacer el trabajo de un curador pero la realidad es que se necesita de una formación académica en la cual se enseñe a analizar a detalle una determinada obra y no conformarse con un simple me gusta o no me gusta.

Desarrollar y difundir la curaduría sirve para que el público en general posea mayores elementos para valorar la propuesta de una obra de un determinado artista.

Es urgente que las universidades del país ofrezcan esta carrera con sus correspondientes especializaciones y postgrados para que las personas que le interese estudiar esta carrera no tengan que viajar al extranjero.

La economía y la cultura se unen

Como una iniciativa de Pristupín, catedrático de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires se crea el 28 de abril de 2005 el museo de deuda externa, en el cual se refleja la realidad en la que ha vivido y vive la Argentina.

El objetivo de este museo es mostrar a los ciudadanos como se encuentra el país, en el ámbito social, político y económico; que la gente conozca como se han llevado las cuentas con los organismos internacionales y sí tanto endeudamiento ha valido la pena.

Uno de los retos más difíciles de resolver ha sido que los textos colgados en las paredes del museo sean entendibles, para esto se ha creado un club de lectores con egresados y alumnos de economía y áreas afines, quienes deberán hacer un resumen y un vocabulario de los documentos económicos para que la gente lo pueda entender mejor y como un apoyo adicional, el museo cuenta con docentes que facilitan la comprensión y están a la disposición para resolver dudas.

Este museo está causando un gran impacto en la sociedad argentina al enfrentarse al desempleo y la pobreza, pero eso es lo que quieren sus fundadores que la gente se informe sobre como son utilizados los recursos que se obtiene de la deuda, en que se invierte el dinero.

Me parece una muy buena idea que exista un museo de esta naturaleza, ya que se informa e educa a la sociedad de la realidad en la que vive su país. Sería bueno que ese tipo de iniciativas se dieran en nuestra nación, para que la población se entere como es manejado el país y cual es el futuro que nos espera. Recordemos que el conocimiento es poder.

Hablemos de la lengua

Bacán que nos ocupemos de la lengua. En la clase de española estamos viendo al Quijote y hemos descubierto por qué se le considera el padre de la novela moderna. Lean las Novelas Ejemplares e incluso el Quijote porque sin presión todo es más bacán. Si quieren luego podemos comentar.

Sobre nuestro idioma

El español es una lengua romance originada en España y que actualmente constituye la lengua más hablada de América. Tanto en España como en América Latina se le conoce también como "castellano", por referencia a Castilla, donde se originó. Las demás lenguas "españolas" son simplemente regionales. Es junto con el inglés la lengua occidental que cuenta con más hablantes.

A las puertas del festival de danza

Conoscamos más sobre el proximo festival de danza en Granada
54 Festival Internacional de Música y Danza de Granada

Del 23 de junio al 10 de julio de 2005


Como extensión de las actividades del Festival Internacional de Música y Danza de Granada, el FEX distribuye un número significativo de espectáculos y conciertos por los ocho distritos municipales de Granada y por municipios de la provincia. Los diversos y variados contenidos de las actividades permitirán disfrutar de patios monumentales, de rincones exquisitos, de amplias plazas, del cruce de calles, del encuentro ciudadano diverso y plural. La representación artística es nutrida: solistas, grupos de cámara y ensambles con repertorios desde la música antigua a la contemporánea; grupos de música tradicional provenientes de Marruecos; pasacalles y sorpresas en espectáculos variopintos y participativos; un ciclo de cine musical que acercará algunos de los títulos más relevantes a las plazas de Granada y su provincia. El FEX es una fiesta de la música, de la danza, de las artes vivas, una fiesta dentro del Festival.

La programación para esta segunda edición del FEX es fruto de la colaboración e implicación de varias instituciones y entidades públicas y privadas (internacionales, nacionales y locales).

Lo que estamos perdiendo II

"Con amor siempre debes decir,
por dondequiera que tú estes
ecuatoriano soy"
Rubén Barba

Este es un verso de una canción bien ecuatoriana sentida y vivida. Lastimosamente solo la sentimos cuando estamos fuera del país o chumaditos, porque cuando estamos adentro del país, inmediatamente cambiamos de emisora porque nos da la verguenza...

Tienes toda la razón Anita y te felicito, que dificil es encontrar ecuatorianos/as autenticos y orgullosos de su Ecuador, y no solo por unos momentos cuando se ponen la camiseta de la seleccíon, o como decía Don Carlos Espinoza Barzola gerente de JD Feraud Guzman y amigo personal de Julio Jaramillo:
¡Mire mi estimao al ecuatoriano le sale lo ecuatoriano solo pasada las doce de la noche y con dos botellas de trago adentro!

Ya Jorge Icaza habla de este asunto desde los años 40 en su novela "El Chulla Romero y Flores" refiriendose al mestizo ecuatoriano dice:

"Es un individuo que idolatra lo que odia y esconde lo que ama"

Muy bien Anita!
Sigue escribiendo así

Afectuosamente
Mauricio Viteri

Hola amigos

Hola amigos !
Me alegro un montón que muchos de ustedes hayan leído mi comentario, y me alegro aún más, por que están dispuestos a ser parte de una experiencia tan tan chévere.Yo al igual que ustedes me entusiasme mucho con la idea cuando mis amigos de la capoeira me comentaron y me invitaron, es super chévere, no se imaginan. Lo único que necesitamos es muchas ganas y alegría para ayudar a esos niños, que como dice Adry, necesitan de afecto y atención. Tal vez lo que hagamos no les arregle la vida pero si talvez un momento de esa vida.

Gracias a todos!
Gracias Adry, Da(y a la Maleta Mágica) y Mauricio!
Ya saben los viernes a las 4 en la plaza de la independencia.

Ruta del Quijote

Encontre una página super interesante con la ruta del Quijote. Además es la página oficial de la celebración por los cuatrocientos años.

La dirección es: http://www.donquijotedelamancha2005.com

Espero que les guste!!!

2005-06-22

AMENEZA-2

La cultura es un tema muy importante en la vida de todos los seres humanos....
Uno de los puntos mas importantes en la cultura es la musica, por eso para aquellos que se interesan por esto la banda AMENA2 comunica a todos sus amigos y fieles seguidores e hinchas que todo esta listo para el concierto este viernes 24...
no te olvides de asistir porque te vas a perder una gran oportunidad de culturizarte... no la dejes escapar, es ahora o nunca...
chauuuuuuuuuuu
tanty

hola todos para que hablemos de cultura, todos debemos considerar que la identidad es un punto gravitante para la cultura.
Vivimos en un pais con una riqueza cultural extensa. Pero lastimosamente no podemos valorar esto, empezando desde los niños de excuela hasta la gente adulta.
Los ecuatorianos, debemos preferir y apoyar nuestra cultura.

Pd Por cierto mi banda preferida son los Amenza-2

Lo que estamos Perdiendo

Nuestras tradiciones y costumbres, nuestra forma de vestir, paan aformar parte de nuestra cultura.
Con el paso del tiempo, las generaciones no valoramos lo que realmente es nuestro y muchas veces nos avergonzamos del lugar donde pertenecemos, e nuestros orígenes.
Es importante recordar nuestra identidad, nuestras costumbres.

2005-06-21

La Cultura del Amor

"All the need is love"
Del poeta contemporaneo John Lennon (1940-1980)

Una gran emoción me ha provocado el leer la experiencia de Vida que la Nathu
nos ha contado. ¡Que bien! te felicito Nathu, ese es el poder de los jovenes, esa es la Cultura del Amor, el amor de los niños.
Porque a veces uno piensa que estando en los puestos de poder tanto político como económico uno puede ayudar más a la gente, pero, cosa curiosa cuando uno llega a esas instancias pasa exactamente todo lo contrario.

Entonces es mejor ser como la Nathu, así calladita, sencilla y grande a la vez, cada viernes clases por la mañana en la Universidad y por la tarde se encuentra en la Plaza de la Independencia, con los niños más necesitados, necesitados de un poquito de Amor, aunque este provenga de un extraño; es como la protagonista de una canción de un argentino (Daniel Poli) que se llama el "Héroe Anónimo", todos deberíamos ser unos "heroes anónimos".

¡Cuenta conmigo Nathu!

Mauricio Viteri

La historia de nuestro himno nacional

En 1865 Juan León Mera escribió el texto del actual Himno Nacional y fue aprobado por unanimidad en el Congreso de la República y se lo envió a Antonio Neumane Marno para que compusiera la música del mismo. El actual Himno se interpretó por primera vez el 10 de agosto de 1866 en la plaza de la independencia de Quito. A pesar de varias críticas a las duras referencias que algunos versos hacen al colonialismo español, lo cual llevo incluso a proponer otras letras en 1913 y 1922, el Congreso Nacional declaró intangible al actual Himno en 1948.
Lastima que con el pasar del tiempo y especialmente cuando salimos del colegio todos los ecuatorianos optamos por olvidar las sagradas notas de nuestro himno!!!

Cine

Holaaa!!
no se que poner acerca de cultura, lo que mas me gusta es el cine, asi que encontre una pàgina en la que puedes encontrar casi todo es: "si te gusta mírala"
Ojala les sirva
Chao!!

La tarea (paralelos 1 y 3)

Esta semana la tarea consiste en conseguir tráfico hacia su blog. El reto es conquistar al menos seis comentarios de otras personas en su propia bitácora. Exploren principalmente otros blogs de intereses afines como fuente de contribuciones. Si no queda otro remedio, acudan a la publicidad "de boca en boca". Mucha suerte.

No hay nada!

Hola a todos....

Luego del aporte de Julio sobre lo que es cultura, entré a la página del ministerio de educación y cultura, y no encontré mucha información sobre proyectos enfocados a propagar la cultura ecuatoriana dentro y fuera del país.

Lo que sí encontré fueron convenios para estudios de inglés y francés y de lo importante que son esas lenguas para el desarrollo global de una nación. Nada de esto está mal, pero debería enfocarse un poco más la búsqueda de identidad cultural en Ecuador, exportando ideas, tradiciones y diversas formas de demostrar nuestra cultura, en vez de hacer convenios como los ya mencionados.

Espero encontrar páginas web que propaguen este tema...

Visiten la página del Ministerio y mírenlo por ustedes mismos


Min. Edu


Ah... tampoco se olviden de decirme cuál es su banda favorita y qué tipo de música no escuchan ni viajando en bus... a mi blog

Nuestras Bandas


y también el blog de Amenaza-2

Se viene la Amenaza

2005-06-20

Cultura

Hola compañeros espero que hayan visitado la página que les recomendé.
Teniendo en cuenta que el blog de la clase significa una nota para todos, espero que hagan aportes, aunque estoy segura que el tema no se escogió de forma unánime, porque al fin y al cabo su desacuerdo es la forma de expresar su punto de vista y llenar con algo nuestro blog. Por favor colaboremos!

2005-06-18

Invitación

Visita:
Arte para tontos

Es arte a tu medida

2005-06-17

hola a todos

Bueno, esta vez no voy a hablar sobre el tema que se escogió, más bien quiero contarles una de las experiencias más cheveres que he tenido ultimamente e invitarles a que se una.

Todos los viernes tipo cuatro de la tarde un grupo de jóvenes se reune en la plaza de la independencia, reunen un poco de plata para comprar pan, leche, queso y algo de fruta (si sobra la platita), y hacen sanduches para dar a los niños que trabajan en la plaza. Es una experiencia muy chevere porque no sólo les ayudas a que maten un poco el hambre, tambien compartes con ellos muchas cosas que con la gente que los rodea no pueden hacerlo, y además te das cuenta que son niños que necesitan mucha atención.

si quieres ser parte de eso puedes escribir para darte más información.
( no necesitas casi nada de dinero para ayudar, podrías dejar de fumar una cajetilla de tabacos y acolitar)

nathu

Visiten mi blog sobre capoeira

aporte del chamo

Es interesante el comentario que hiciste chamo, especialmente por el texto de Juan Jose Arreola. Espero que sigas colocando otros textos, yo no pongo porque no tengo tiempo pero más chance pongo uno que me parece atractivo compartir con todos.

2005-06-16

QUE RAYOS ES CULTURA

HOLA A TODOS.. SABEN QUE SUPONGO QUE TANTO HABLAN DE CULTURA QUE EL TEMA QUE HA SIDO ELEGIDO AL FINAL PARA EL POST DE LA CLASE DEBE SER PRECISAMENTE DE ESO.. CULTURA.
BUENO EN TAL CASO AHI VA MI APORTE... PUEDE RESULTAR BANAL PERO POR ALGO SE EMPIEZA.
ESTE ES UN DOCUMENTO QUE ENCONTRE EN INTERNET EN LA PAGINA WWW.CULTURACLASICA.COM

Exigen que Cultura Clásica sea una asignatura obligatoria en Secundaria
La Sociedad Española de Estudios Clásicos y otras organizaciones afines apoyan su iniciativa en el compromiso de Zapatero de proteger las Humanidades
La Sociedad Española de Estudios Clásicos (SEEC), que preside Antonio Alvar, no ceja en su empeño por lograr que sus enseñanzas sean obligatorias en la Secundaria (ESO). Para lograrlo, ha puesto en marcha una nueva iniciativa, amparándose en las manifestaciones del presidente Zapatero, sobre su apoyo a las Humanidades.

Con independencia del tratamiento que recibe la enseñanza del Latín en el borrador de la reforma, la Sociedad de Estudios Clásicos -junto a la Fundación Pastor, Estudios Humanísticos de Alcañiz, la Asociación de Profesores de Latín y Griego y la Sociedad Española de Latinistas- ha remitido a la titular de Educación, María Jesús San Segundo, una propuesta de reforma del artículo 24.2 del anteproyecto de LOE.

La iniciativa de estas asociaciones deja el texto así: «Además y al menos en unos de estos tres cursos \ todos los alumnos cursarán las materias siguientes: Educación para la Ciudadanía, Educación plástica y visual, Cultura clásica, Música y procesos tecnológicos e informáticos». Esto significa que, como mínimo, la cultura clásica se impartiría dos horas semanales en un curso de la ESO, preferentemente en 3º.

La redacción actual del artículo 24.2 excluye la cultura clásica de entre las obligatorias de ese trienio. De aceptarse la iniciativa, la cultura clásica tendría como mínimo dos horas a la semana durante un curso. En cuanto al Latín, el borrador lo incluye en 4º de la ESO en un grupo de ocho asignaturas, de entre las que el alumno elegirá tres. El Ministerio ya se ha comprometido a modificar su anteproyecto de modo que la Filosofía sea obligatoria para todos los alumnos de Bachillerato.

ESO ES LO QUE HACEN LOS PAISES COMO ESPAÑA.. DAR UNA PRIORIDAD A LA CULTURA COMO PASO PREVIO HACIA UNA EXCELENCIA ACADEMICA.
AHORA. SURGE UNA PREGUNTA. QUE PODEMOS HACER PARA TRATAR QUE ESTO DE INICIACION A LA CULTURA SEA CLAVE EN EL BACHILLERATO.
MUCHOS AUN DESCONOCEN LO QUE REALMENTE ES LA CULTURA
DE HECHO MI COLEGIO ES NULO EN CUANTO A CONOCIMIENTO DE CULTURA GENERAL SE REFIERE.
LO POCO QUE SE DE CULTURA LO DEBO GRACIAS A MI CURIOSIDAD Y BREVES LECTURAS.
LAMENTABLE ES EL HECHO DE QUE NO TENGA UN POQUITO MAS DE TIEMPO PARA SEGUIR EXPLORANDO TODO LO QUE ESTO DE "CULTURA" ABARCA.
SIN EMBARGO ESTE MEDIO PUEDE RESULTAR EFICIENTE
AGRADECERIA A QUIENES PUEDAN DARME UNA PEQUEÑA INICIACION EN CULTURA.

PORTENSE MAL PARA QUE LA PASEN BIEN.
CHAU.

2005-06-14

La tarea de la semana (paralelos 1 y 3)

La tarea consiste en albergar una imagen en la cuenta de geocities de cada uno(a) y publicarla dentro de un post en el blog personal. Recuerde que tanto la imagen como el post deben estar relacionados con el tema de su blog.
A estas alturas ya deberían estar listados todos los blogs en la columna de la derecha de esta página, haber sido recibidas y aceptadas las invitaciones que les hice para ser miembros de este blog y haber recibido mi aceptación para participar en su blog como usuario registrado.

2005-06-12

Teoría de Dulcinea

Suponiendo que este espacio es, en realidad, un espacio para la cultura, he decidido apuntar, con este post, hacia esa dirección. Y aprovechando la literatura, he decidido seguir los pasos de don Marlon, y aportar con un pequeño cuento, quizás un poema en prosa, de Juan José Arreola, escritor mexicano. A propósito de que el Quijote anda tan de moda y todo el mundo se cree caballero andante, hidalgo aventurero, he decidido mostrar este cuento, a ver qué opinan.

TEORÍA DE DULCINEA

En un lugar solitario cuyo nombre no viene al caso hubo un hombre que se pasó la vida eludiendo a la mujer concreta.
Prefirió el goce manual de la lectura, y se congratulaba eficazmente cada vez que un caballero andante embestía a fondo uno de esos vagos fantasmas femeninos, hechos de virtudes y faldas superpuestas, que aguardan al héroe después de cuatrocientas páginas de patrañas, embustes y despropósitos.
En el umbral de la vejez, una mujer de carne y hueso puso sitio al anacoreta en su cueva. Con cualquier pretexto entraba al aposento y lo invadía con un fuerte aroma de sudor y de lana, de joven mujer campesina recalentada por el sol.
El caballero perdió la cabeza, pero lejos de atrapar a la que tenía en frente, se echó en pos, a través de páginas y páginas, de un pomposo engendro de fantasía. Caminó muchas leguas, alanceó corderos y molinos, desbarbó unas cuantas encinas y dio tres o cuatro zapatetas en el aire. Al volver de la búsqueda infructuosa, la muerte le aguardaba en la puerta de su casa. Sólo tuvo tiempo para dictar un testamento cavernoso, desde el fondo de su alma reseca.
Pero un rostro polvoriento de pastora se lavó con lágrimas verdaderas, y tuvo un destello inútil ante la tumba del caballero demente.

2005-06-11

La historia de la belleza

Una historia de la belleza se puede transformar con mucha facilidad en una historia del mundo, sin que ello implique, por supuesto, que ni ese mundo ni esa historia hayan sido especialmente bellos. Más bien significa que a lo largo de épocas, y de muy distinta manera en cada una, la belleza ha sido un propósito persistente y un anhelo profundo. Desde la decoración del hogar, del palacio o del templo hasta el encuentro amoroso entre las personas pasando por el éxtasis ante las maravillas de la naturaleza estuvieron gobernados por un deseo de belleza. Sin olvidar por cierto lo que hoy llamaríamos formas estéticas, las cuales contribuyeron a definir la identidad de cada momento del pasado humano.

Pero en la actualidad la idea de belleza parece haber perdido el venerable, indiscutido arraigo del que gozó durante la mayor parte de la historia. Las vanguardias artísticas del siglo XX pusieron en crisis su vigencia, su carácter homogéneo y reconocible, incluso dejaron de aspirar a ella. La marginaron y la ridiculizaron. Pocas nociones se hallan tan asociadas a nuestra idea convencional del arte como la de belleza; pocas, sin embargo, se encuentran tan a menudo alejadas de nuestra experiencia habitual del arte contemporáneo. ¿Cómo se llegó a este agudo contraste?

Desde los griegos, y durante más de dos milenios, la belleza fue la característica principal de la obra de arte o de lo que se entendiera por tal. Si en Platón el concepto no tenía, primariamente al menos, una carga estética, en la Poética aristotélica ya encontramos una definición apropiada de belleza artística: orden y magnitud eran los requisitos esenciales que debía cumplimentar una obra lograda. En su Metafísica, Aristóteles añadió otro término, el de armonía. Ese legado griego, de ninguna manera originado en Aristóteles, pero potenciado por él, sería una fórmula perdurable en el pensamiento occidental.

Todavía Tomás de Aquino, a cuyo pensamiento estético Eco dedicó en 1956 su primer libro (nunca traducido), define a la belleza en términos similares. Sólo en el siglo XVIII la estética burguesa iniciaría una revisión. Pero ella no estuvo dirigida a discutir los términos de la definición, sino que más bien intentó hallar un lugar para las nuevas pretensiones del sujeto. El arte bello, afirmaría Kant hacia el final de ese siglo, era aquel cuya forma generaba un sentimiento de placer en el observador. No eran por tanto las propiedades objetivas de la obra cuanto sus efectos sobre la sensibilidad individual —sobre el gusto— lo que caracterizaba a la belleza. Por otra parte, ella no estaba restringida, para Kant, a las obras de arte. También la naturaleza generaba un placer estético análogo.

. El verdadero terremoto, sostiene, tuvo lugar ya al comienzo del siglo XX, con el emblemático mingitorio de Duchamp y las vanguardias plásticas y literarias que allanaron el camino para la introducción de obras difícilmente aceptables siquiera como arte (es decir, sin considerar su valor estético, bueno o malo, sino su mero estatuto) en los 25 siglos que nos preceden. A la muerte del arte anunciada oscuramente por Hegel se sumaba ahora la desintegración de uno de sus componentes básicos: la belleza. La modernidad puede verse, por cierto, como un angustiante funeral colectivo. Todas las grandes y antiguas palabras empezaron a perder su sentido y a prepararse para una larga, interminable agonía. En esta época, de acuerdo con la broma corriente que Eco repite en otro de sus encantadores ensayos, Dios ha muerto, el arte dejó de existir, la historia ha llegado a su fin, y yo mismo no me siento del todo bien.

Es en ese contexto que los trastornos de la belleza confluyen con la crisis de la cultura contemporánea constituyendo uno de sus capítulos más curiosos. Aprovechada, y redefinida, por el diseño industrial o el reclamo comercial, ¿qué relación sigue manteniendo la belleza con el arte?

2005-06-10

La Cueva de Salamanca

Hola amig@s, me enteré q el jueves 9 de junio, nuestros compañeros de octavo literatura presentaron su obra de teatro "La Cueva de Salamanca"; tengo entendido q es un entremés de Cervantes muy bueno en el que se presentan personajes representativos de las obras de este gran escritor. Sin embargo, nunca lo he visto aunq oportunidades no han faltado, ya q se han presentado en varias ocasiones. Me gustaría mucho q alguno de ustedes que haya visto la obra comente sobre ella para conocer un poco más. Es importante q jóvenes como nosotros seamos partícipes de actividades culturales como ésta. Les recomiendo la pág. q Pao publicó en el post anterior tiene buenas cosas.
Chauuuuuuuu!

Momento Cultural

Hola chicos encontré una página de Pedro Almodóvar muy interesante además de conocer sobre el mundo del cine pueden encontrar lo último en publicaciones de literatura y varias cosas más no dejen de visitarlo.

2005-06-09

INVITACION

hola que tal, invito a todos los compañeros a que aporten con ideas para la nueva revista de la facultad, y el formato del programa de televisión. cualquier idea se receptará a los alumnos de sexto nivel de medios o en la asociación escuela. Esperamos que pronto todas las especialidades y todos los niveles se unan en los proyectos.
FERCHO

Qué Niña!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Hola Karinita (je, je) entérese mijita q el tema es cultura, si nadie postea sobre eso no es culpa pero lo que puedes hacer y propone el profe es crear un blog con otro tema de mayor interés común y que los compas de sexto nivel o cualquier persona particular pueda postear o comentar o al menos eso yo entendí, aunque el profe debe tomar en cuenta que si nunca nos pusimos de acuerdo todos para un tema del blog, por lo menos lo q debería calificar es la participación de cada estudiante en la comunidad virtual, su interés, su desacuerdo y sus opiniones en torno a todo lo hablado en este blog. En lo personal me parece muy difícil comentar o hablar sobre cultura pro trato de aportar con algo al blog aunq no sea en torno el tema. No sé si estoy equivocada pro es mi apreciasión, lo siento profe si no es así, pro le juro que es dificil postear sobre temas culturales.

2005-06-08

UN PREGUNTA

Compañeros realmente estoy preocupada porque nuestra falta de decision es increible, ya se va a acabar el semestre y a todos "cero que nos influya" lo del blog comunitario. Si no se acordaban ese blog es la nota final de la materia de seminario carpeta y curriculo.
Además quiero saber si debemos crear un blog adicional en el cual se desarrolle el tema que escojamos o debemos seguir hablando sobre el tema en el blog carpeta 2005?

2005-06-03

El Teatro en el Ecuador

Teatro es la rama del arte escénico, relacionado con la actuación, que representa historias frente a una audiencia usando una combinación de discurso, gestos, música, sonido y espectáculo.
Artes escénicas son el estudio y la práctica de toda forma de expresión capaz de inscribirse en el universo del Teatro, la Danza y la Música; asi como el espectáculo y la Organización Espacial.

En adición a la narrativa común, el estilo de diálogo, el teatro también toma otras formas como la ópera, el ballet, el mimo, el teatro kabuki, la ópera china y la pantomima.

El teatro es un gran recurso de comunicación con el cual podemos expresar nuestro sentimientos, pensamientos, etc.
Deberíamos practicar todos ya que asi podremos entirnos libres y despertas aptitudes que en la vida cotidiana, muchas veces no nos damos cuenta.

Si quieres conocer más acerca de teatro y demás formas de expresión Click Aqui

Gaby Cadena

Pdta, Pato ocupe el blog de la Yoli Sorry.

Invitaciones (paralelos 1 y 3)

La tarea para el viernes 10 de junio consiste en:
1. Enviarme una invitación para participar en su blog (sección Opciones>Miembros).
2. Aceptar mi invitación para participar en el blog de la clase como usuarios registrados.
3. Publicar un post que incluya un link hacia una página externa que se despliegue en una ventana nueva del navegador.

2005-06-01

FELIZ DIAAAAAAAA!!!!!

Aunque la Fer ya me ganó, quiero enviarles un abrazo super fuerte a todos. les deseo un lindo día, porque pienso que no solo es cuestión de crecer fisicamente para dejar de ser niños, se necesita que nos dejen de gustar las canciones de Topo Gigio o Enrique y Ana(para los que se acuerden quienes eran), o simplemente que nos parezca una ridiculez seguir viendo la pequeña Lulu, para los que tengan estos síntomas NO LES DESEO NADA.. jeje.. para los demás y se sigan considenrando niños que siguen imaginando dragones de chocolates.

FELIZ DIA

abrazoteeeeeesssss

De lo relevante y lo superfluo (lectura no obligatoria)

Sin ánimo de polemizar ni ofender a nadie, sino con la intención de aportar con algunos elementos tal vez desconocidos a la discusión, quisiera puntualizar algunos detalles y reflexiones.
Les invito a comentarlo en este mismo post para no interferir con el tema central de este blog o a crear un nuevo blog con este tema, alternativa perfectamente válida si hay interés.
1. Completamente de acuerdo en que es innecesario un crédito para tan poco tema como "Carpeta y currículum". Sin embargo, estamos sujetos a un pénsum que fue aprobado hace como siete años y cambiarlo exige un trámite que no se puede evitar. La alternativa propuesta fue rellenar con algún contenido que les sea de utilidad en el futuro, como el tema de bitácoras digitales.
2. Lastimosamente, aun cuando uno intenta estar a la vanguardia tecnológica, aún no soy clarividente y, por consiguiente, tendremos que esperar al futuro (máximo un par de años) para que ustedes puedan experimentar los frutos y la utilidad de estos contenidos. Mientras tanto, me parece un poco aventurado declarar, de modo tajante y absoluto, que los contenidos de esta materia son superfluos.
3. La historia de la humanidad está llena de ejemplos de autodidactas. No es necesario, en verdad, saber mucho para armar un blog. Sin embargo, a algunos mortales se nos hace más fácil realizar las cosas con alguna tutoría. Esa es la intención de la Universidad, entre otras instituciones, pues facilita la transmisión y desarrollo del conocimiento y la creación de hábitos, valores y actitudes. Más allá del ejercicio simple de crear una bitácora, hay la intención educativa de ejercitar la constancia y otras prácticas útiles para cualquier profesional.
4. Aun cuando las personas que participan en este blog son los compañeros de clase, con quien nos encontramos todo el tiempo y con quienes departimos amigablemente cada minuto libre que tenemos, la experiencia de participar en una comunidad virtual en torno a un tema es la intención de este ejercicio de simulación. No se trata de dejar de hablarnos los unos a los otros cuando nos encontremos en el parque, sino de participar en un "juego" de una experiencia que podría ser (y de hecho llega a ser) imposible sin el empleo de las nuevas tecnologías. Hay que tratar de llegar más allá de la experiencia anecdótica y universalizar el asunto para aplicarlo a las nuevas circunstancias que la vida nos depare.
5. Finalmente, aunque no menos importante, me parece que muy pocas clases brindan a los estudiantes este espacio de diálogo y de expresión libre, sin censura, en donde podemos poner sobre el tapete cualquier tema. El tema de nuestra formación profesional nos incumbe a todos y generar estos espacios nos permite tomar en cuenta todas las opiniones y sondear mas directamente lo que los estudiantes piensan. Lo importante es trascender la crítica y la protesta para transformarla en una propuesta que pueda solucionar los grandes problemas.
6. Así como hay personas que han apoyado a una reforma integral del pénsum de Comunicación, hay otras que se han aferrado con uñas y dientes a él. Vivimos tiempos de constantes cambios y ser capaces de adaptarnos a esos cambios, mirando hacia el futuro y proponiendo cada vez mejores alternativas para los estudiantes, que son la razón de ser de la universidad, es una tarea URGENTE y NECESARIA. Ojalá que la miopía y la mezquindad cedan terreno en favor de la racionalidad y el humanismo en los próximos años.

Tarea paralelos 1 y 3

Después de tanto tiempo de ausencia, les recuerdo las tareas para este viernes:
1. Leer el artículo de José Luis Orihuela: ¿Qué son las bitácoras y por qué deberían importarnos?
2. Abrir un blog personal con tema libre en blogger.com y personalizar sus opciones.
3. Enviarme un e-mail a pcevallosl@puce.edu.ec desde el correo electrónico que ustedes revisan frecuentemente, en el que incluyan su nombre y tema de blog.
No se olviden de participar en el blog de la clase, al menos una vez por semana.
Saludos y suerte.

Somos Niños

Hola amig@os, solo quería desearles un lindo día del niño y recuerden q aunq estemos en la universidad y nos consideremos todos unos profesionales (adultos) seguimos siendo unos niños a los que les gusta jugar (sobre todo avanzadas - medios) y saborear ricos chupes ácidos (q en mi vida lo vuelvo hacer xq se me quemó toda mi lengüita :() o los deliciosos chocolates. Bueno solo era eso, ah de la "Guerra de las Galaxias" nunca la he visto y no me atraía verla hasta q mi bro la llevó a la casa y me entro la curiosidad pro como no he visto las anteriores estoy segura q no voy a entender ni papa.
Suerte en todo lo q hagan, chau :)